在6 个月期间在2007 年10月和2008 年之间3月, WasteServ 有限公司马耳他做了不少于次163 次学校参观在78 所不同学校, 到达10,000 名学生。作为对环境教育的Company’s 承诺一部分, WasteServ 提供了许多介绍对学生, 父母和学校职员, 瞄准各种各样的年龄组, 跨过从幼稚园张贴次要水平。

大多数教育内容瞄准学校在轴上旋转在废物管理附近, 和促进3Rs 哲学。WasteServ’s 学校参观由打算反复灌输文化环境是友好的其它主动性支持。漫游的情报陈列在废物管理旅行在学校附近。陈列有时被使用与其它事件一道譬如parents’ 天或环境星期。为非常年轻, Xummiemu 主持各种各样的木偶戏作为手段开放对话与小学学生和去基层。

Vince Magri, 首席执行官在WasteServ 有限公司马耳他认为: “It 如此令人鼓舞体验第一手废料问题的增加的了悟和看学校实施废物管理实践支持教室学会。对我们的学校会议和本地实地考察的需求猛烈地增加了, 并且我们成水平以卓越和富挑战性问题从孩子在我们的visits.” 期间;

“Children 总是很热心的学会把拿回家他们能以他们的实用事。他们报告肮脏带来站点在他们的镇或村庄和要求父母分离废物和保存energy”, 他继续了。“They’re 总吃惊了在我们显示他们可再循环的材料的数量, 和当我们告诉他们什么发生在项目譬如燃尽的batteries.”

评论从年3 学生: “I 告诉mama, 它是错误投入一切在一个袋子。现在我知道什么我需要劝告她说服她- 如果我们保持在丢掉一切在一个袋子, 我们won’t 有一个健康环境哪些将影响我们的健康。她将听我为sure!”

对带来在站点的用途被促进在学校通过实践事件在学校之内和本地。学校被供应以废分离容器, 以便介绍孩子以废物的实际分离除促进电池和有机材料的分离以外在特别容器和容器里为天然肥料。其它现场采访浪费设施譬如对民事礼节站点和Maghtab 复合体并且被组织。